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FORTALEZAS |
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DEBILIDADES |
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OPORTUNIDADES |
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AMENAZAS |
| F1 |
Acceso a la educación primaria |
D1 |
No se presentan proyectos educativos al PP |
O1 |
Ampliación de redes y canales de comunicación |
A1 |
El acceso inadecuado a Internet en los niños |
| F2 |
Cultura organizacional: Reuniones de pobladores, Rondas campesinas, comedores populares, vaso de leche, club de madres) |
D2 |
Inadecuada infraestructura |
O2 |
Legislación sobre CONEI |
A2 |
Periodos lluviosos que impiden que los niños vallan a estudiar |
| F3 |
Fiestas patronales en cada caserío |
D3 |
Carencia del numero necesario de profesores |
O3 |
La gestión municipal puede capacitar y organizar a los jóvenes |
A3 |
Variación de climas |
| F4 |
Hay APAFAS en cada IE |
D4 |
No se enseña bien |
O4 |
Existencia del presupuesto participativo y la posibilidad de presentar proyectos educativos |
A4 |
Mala programación de medios de comunicación (TV, Radio). |
| F5 |
Educación en casa sobre manejo agrícola |
D5 |
No hay articulación de las fiestas patronales en los caseríos |
O5 |
Existencia de ONGs con programas educativo |
A5 |
Presencia de bares y cantinas. |
| F6 |
Talentos deportivos en niños y jóvenes |
D6 |
Los niños e infantes comparten el tiempo entre trabajo y estudio |
O6 |
Aprovechar el programa Catamayo – Chira para talleres y capacitación a la población |
A6 |
Venta de droga a menudo |
| F7 |
Existencia y trabajo de CONEI |
D7 |
Falta de escuela de padres (orientación y asesoría) |
O7 |
Aprovechar productos zonales para nutrir mejor a los niños |
A7 |
La Municipalización de la Educación. |
| F8 |
Hay comunicación entre niños, padres y profesores |
D8 |
Falta de una educación participativa |
O8 |
Potenciar el valor turistico y cultural de Lomas |
A8 |
Explotación Mineral Artesanal. |
| F9 |
Presencia de Pelingara (ruina arqueologica) |
D9 |
No hay capacitación técnica agraria |
O9 |
Presencia de PEAR (Programa Educativo de Áreas Rurales). |
A9 |
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| F10 |
Presencia de chamanes y curanderos |
D10 |
Carencia económica |
O10 |
Presencia de Centro Formación Profesional Binacional Catamayo – Chira. |
A10 |
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| F11 |
Existencia de club Deportivos. |
D11 |
Malnutrición de los estudiantes |
O11 |
Ley de Concejal joven. |
A11 |
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| F12 |
Presencia de alto índice de población juvenil. |
D12 |
Falta de capacitación a dirigentes. |
O12 |
Presencia de organizaciones juveniles. |
A12 |
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| F13 |
Presencia de jóvenes profesionales |
D13 |
Infraestructura Inadecuada. |
O13 |
Plan Lector (a nivel nacional). |
A13 |
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| F14 |
Existencias de Rondas Campesinas. |
D14 |
Irresponsabilidad de algunos docentes al no asistir al Centro de trabajo. |
O14 |
Plan Nacional (alfabetizando). |
A14 |
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| F15 |
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D15 |
Falta de participación de la juventud. |
O15 |
Posibilidad del eco Turismo. |
A15 |
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| F16 |
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D16 |
Perdida de valores. |
O16 |
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A16 |
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| F17 |
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D17 |
Falta de accesos a los C. E |
O17 |
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A17 |
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| F18 |
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D18 |
Falta de Organización de Jóvenes. |
O18 |
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A18 |
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| F19 |
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D19 |
No hay Acceso a la Educación Técnica Superior. |
O19 |
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A19 |
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